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两岁的宝宝应该读些什么书?
了解了孩子的能力,平时多观察孩子,就很容易给孩子选出喜欢读的书。
斯凯瑞金色童书
斯凯瑞金色童书一共有20多本,作者是美国最负盛名的畅销书作家理查德·斯凯瑞。书中的人物形象都是善良可爱的动物,比如猫、猪、羊、金虫子等等,让孩子很有亲近感。书中的内容多是与日常生活息息相关的小事,比如洗脸、刷牙、穿衣、吃饭、游戏、画画等等,非常贴近生活,很容易引起孩子的兴趣。
分别是《我的第一本书》《忙忙碌碌镇》《咕噜咕噜转》《会讲故事的单词书》
《我的第一本书》:介绍了小猫一家的日常生活,做家务、上学、游戏、买东西、看医生等非常全面,孩子会学到字母、形状、颜色、数字、行为习惯、身体部位这些知识。
《忙忙碌碌镇》:会让孩子认识职业和社会分工,农夫工作、消防员救火、坐火车旅行、修路、种子的成长、树木的利用、面包的诞生等。
《咕噜咕噜转》:上面有各种车,老爷车、轿车、卡车、坦克车、公交车、工程车等等,应有尽有,喜欢车的男孩子会特别感兴趣。最重要的是每一页都有一个金虫子,躲藏在很隐蔽的地方,让孩子逐个找出了,满足他对细微事物的好奇,特别有成就感又很有乐趣。
孩子总问“为什么”,父母该如何引导?
谢邀。孩子总是问“为什么"大概从二,三岁开始,这表明孩子在关注身边发生的每一件事,渴望去弄懂它,这是好事,作家长的要因事利导,抓住机遇,尽量让孩子的好奇心得到满足,这对其今后的成长是有很大的帮助的。
我儿子从小也是喜欢问为什么,那时条件非常有限,我就用硬纸板写上字,画一些小动物,还写上数字让他认,每天识图,识字,循序渐进,半年时间就认识几百字,再就是通过讲故事的形式,回答他提出的为什么的问题,甚至于到公园玩,走在街上都不失时机的给他讲一些自然现象,到三岁多,就经常带他到新华书店,让他自己挑一些他感兴趣的图书,逐渐培养他看书的习惯。由于抓住了对孩子的良好的早期教育,使其懂得了很多知识,在他上学以后,学习根本就不吃亏,甚至在解数学题时,能从老师没有讲的内容来解题,成绩经常在全年级一至三名之内。后来在小升初时,考取了武汉市顶尖的中学“武汉市外国语学校",我的意思并非自卖自夸,而是说,对于从小就爱问“为什么”的孩子,家长不妨多抽一点时间加强培养,只要家长用了心,花了力气,将来你一定会收到事半功倍的奇效。所谓一份耕耘一份收获,这用在教育培养孩子方面是一个道理。
这就需要做父母的多学习了。
我小时侯看过十万个为什么。里面有好多问题很有趣。现在书店里还有,应该更新了,毕竟时代不一样了。
现在条件好了,没有电脑,也有手机,百度一下,或在悟空问答里提问。不过,要给孩子讲,要把内容的语言变成孩子能理解的话。
这是直接给孩子回答问题,这是给还没有看书识字能力的孩子所做的。
若能看书识字了,最好让他自己利用功具书或其他什么参考书,让他(她)自己去寻找问题答案,这样更能加深他(她)对该问题的印象,也增加了他(她)对学习的兴趣。
谢谢邀请!
孩子的成长过程,是一个不断学习的过程。在这个学习过程中,孩子会遇到很多的问题,所以,家长们会发现,当孩子成长到一定的年龄段的时候,孩子就成了“十万个为什么”,家长需要随时解答孩子的“为什么”。
这是一个好现象。
首先,说明孩子到了一个认知敏感期。
第二,说明孩子的求知欲很强。
第三,说明孩子习惯性的依赖父母去寻找问题答案。
这样的孩子,父母应该如何引导呢?我建议从两个不同的方向去引导:
第一,如果孩子问的问题是家长了解并且熟悉的领域,家长可以耐心的细致的,用孩子可以理解的语言讲解给孩子听。
第二,如果孩子问的问题是家长不了解也不熟悉的领域,建议家长可以尝试不同的方法引导孩子去寻找答案。
如果条件允许,可以带着孩子去相关的场所寻找答案,比如博物馆,比如科技馆等场所。
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